Projekte

»FuN« – Familie und Nachbarschaft

• Die Teilnahme am FuN-Programm fördert die Integration von Eltern und Kindern in die jeweilige Einrichtung (Schule, Kindergarten, Tagesstätte, etc.) und stärkt den Kontakt und das Vertrauen zwischen Eltern und Pädagogen.
• Die Einbindung in soziale Netze im Nahbereich ermöglicht Familien, Kooperation und Unterstützung zu erfahren, vorhandene Hilfsangebote in der Kommune kennenzulernen und ihre Mitwirkungskompetenzen in den Einrichtungen und im Gemeinwesen zu erhöhen.

Der erste Teil des FuN-Programms ist die achtwöchige Familienprogrammphase:

Das Programm bietet in stukturierter Abfolge Spiele und Übungen zur Selbst- und Fremdwahrnehmung, zur konstruktiven Kommunikation und Konfliktbearbeitung und zur Kooperation und Förderung der Selbsthilfe. Sie sind zum Teil aus Ansätzen der systematischen Arbeit mit Familien und der Kommunikations- und Konfliktforschung abgeleitet. Die dreistündigen Nachmittage beinhalten immer auch ein gemeinsames Essen. Die Übungen und Spiele finden teilweise in der Familie und teilweise in getrennten Gruppen für Eltern und Kinder statt.

Der zweite Teil des FuN-Programms ist die sechsmonatige Familientreffphase:

Einmal im Monat werden die Familien bei der Durchführung selbstorganisierter Treffen begleitet.

»FuN-Baby« – Familie und Nachbarschaft – Kleinkind

Am Angebot FuN-Kleinkind können Mütter mit ihren Kindern im Alter von eineinhalb bis drei Jahren teilnehmen. Die Treffen sind jeweils von 9.30 bis 11.30Uhr im Kreisfamilienzentrum Rietberg.

»FuN-Baby« – Familie und Nachbarschaft – Baby

K  wie kooperativ.
Das heißt: gemeinsam für ein gutes Familienklima sorgen. Regeln verabreden statt diktieren. Konflikte so lösen, dass keiner zu kurz kommt.
E  wie ermutigend.
Das heißt: sich dem Kind zuwenden, seine Selbständigkeit fördern. Ihm zumuten, die Verantwortung für sein Handeln zu übernehmen.
S  wie sozial.
Das heißt: die Bedürfnisse des Kindes nach Zuwendung und Mitbestimmung erfüllen. Und darauf achten, dass es seinerseits die Bedürfnisse der Eltern respektiert.
S  wie situationsorientiert.
Das heißt: nicht “stur nach Lehrbuch” erziehen. Sondern die persönlichen Möglichkeiten und Ziele von Eltern und Kindern berücksichtigen.

Der Kursus richtet sich an Eltern von Kindern ab dem 2. Lebensjahr. Er knüpft an konkrete Erfahrungen der Teilnehmenden an. Er umfasst fünf Einheiten:

• Das Kind sehen – soziale Grundbedürfnisse achten
• Verhaltensweisen verstehen – angemessen reagieren
• Kinder ermutigen – die Folgen des Handelns zumuten
• Konflikte entschärfen – Probleme lösen
• Selbständigkeit fördern – Kooperation entwickeln

»Kess erziehen« wurde von Pädagogen und Psychologen auf der wisschenschaftlichen Basis der Individualpsychologie Alfred Adlers entwickelt und praktisch erprobt.

So profitieren Sie und Ihre Kinder:

• Elternkurse stärken das Selbstbewusstsein von Müttern, Vätern und Kindern.
• Elternkurse helfen, den Familienalltag zu entlasten und das Miteinander zu verbessern.
• Elternkurse zeigen Möglichkeiten auf, Konflikte zu bewältigen und zu lösen.
• Elternkurse bieten Raum zum Nachdenken und zum Austausch mit anderen Müttern und Vätern.
• Elternkurse zeigen Chancen auf, Freiräume für sich selbst zu schaffen.
• Elternkurse informieren über allgemeine Erziehungsthemen und machen Spaß.